
Il y a deux mois, le président du conseil général du Pas-de-Calais, Dominique Dupilet, affichait sa volonté de « redéfinir la politique jeunesse du Département. » L’organisation, ce mercredi 19 novembre au parc d’Olhain de 10 h à 16 h, d’une grande rencontre intitulée « Qu’est-ce qui fait bouger les jeunes dans le Pas-de-Calais ? » confirme cette annonce. Quatre cents personnes sont attendues : des jeunes, des élus, des éducateurs, des représentants du monde associatif ou institutionnel. Ensemble, elles poseront les jalons de ce qui se fera demain au conseil général en matière d’accompagnement des jeunes. Dominique Dupilet sera présent pour l’ouverture et la clôture des débats : « Que le conseil général soutienne la jeunesse, ce n’est pas nouveau. Qu’il le fasse d’une manière plus concertée avec les multiples partenaires, plus en accord avec les aspirations des jeunes, bref plus en lien avec le monde d’aujourd’hui, ça, c’est nouveau ! Des jeunes font des choses extraordinaires, notamment dans le domaine de l’humanitaire, et on ne le sait pas assez. Charge à la collectivité de fédérer les élans, d’aider les gamins à aller au bout de leurs initiatives ! » Trois axes figurent au cahier des charges du vaste chantier qui débute : « la citoyenneté et l’engagement citoyen » ; « l’accès à l’autonomie en privilégiant la mobilité » et « l’ouverture et l’accès vers l’international ». La réunion du 19 novembre devrait permettre de tirer de précieux enseignements.
Quatre ateliers sont prévus, le premier autour de la démarche de volontariat et d’engagement. Le Département souhaite encourager l’engagement des jeunes dans les différents secteurs de la société : participer à la vie locale, être bénévole, défendre une cause, aider certaines catégories de populations. Comment susciter et encourager cette implication citoyenne ? Au-delà de la mobilisation, comment concrétiser et reconnaître cet engagement ? Quelle reconnaissance symbolique ou concrète lui apporter ? Comment valoriser les expériences et les acquis de la vie militante ? Dans certains cas, un contrat de volontariat est-il possible ?
Dans le deuxième atelier, on se posera la question suivante : « Qu’est ce qu’accompagner un projet jeune ? » Plusieurs dispositifs permettent de susciter, financer et faire connaître les projets. Pour l’animateur, il est important d’aider les jeunes à passer de l’idée au projet. Il l’est tout autant de pouvoir apporter un savoir-faire dans sa réalisation. Quelle méthodologie mettre en œuvre pour passer du faire au faire faire ? Comment mobiliser de manière permanente les différents dispositifs de soutien aux projets des jeunes au profit l’imagination et de l’envie d’entreprendre ? L’ouverture sur le monde sera au cœur du troisième atelier. La mobilité est une des clés de l’accès à l’autonomie. Par manque de moyens, par manque de désir, de nombreux jeunes hésitent à quitter leur ville, parfois leur quartier. Quels sont les freins à la mobilité des jeunes du Pas-de-Calais ? Quel bilan tirer des expériences ou des dispositifs existants ? Quelles solutions innovantes imaginer pour pallier les différentes formes de l’éloignement géographique, économique ou culturel ?
Enfin, dans le quatrième atelier, on s’intéressera à l’information jeunesse, essentielle pour permettre au jeune de construire son avenir, accéder aux différentes opportunités qui lui sont offertes, imaginer et organiser ses projets. Dans le Département, la couverture territoriale ainsi que la diversité culturelle et sociale restent des problématiques sensibles car elles posent la question de l’équité dans l’accès à cette information. Dès lors, comment coordonner les dispositifs existants pour toucher tous les jeunes sur tous les sujets qui les intéressent? Quels moyens ou partenariats mobiliser pour assurer une primo information et une orientation des jeunes vers une information de qualité ? Comment travailler ensemble pour optimiser la ressource au profit des jeunes ?
Légende : Qu'est-ce qui fait bouger les jeunes ? La musique ! Mais encore...
SR : echo62 / Photo : L'Écho du Pas-de-Calais
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